Avaliação de Religião e Artes

Escola: 

Diretora:                                                                                           Coordenador(a): 

Professor(a):                                                                                     Série: 

Data:                     /                 /

Aluno(a): 

1ª Atividade Avaliativa de Ensino Religioso e Artes

  1º  Leia a música:

Páscoa, Páscoa

P. Á. S. C. O. A                                                                    

P de passagem          

A de amor

S de Senhor e Salvador

C de Cristo caminho para o céu

O de orientador

A de Alegria, amizade e amor.

Quando Jesus Cristo sua vida entregou, a minha páscoa bem mais doce se tornou. Morreu na cruz, foi assim que me salvou mas,  no terceiro dia ressuscitou.

a)    Complete as frases dando o significado das letras de acordo com a música:

·         O de ____________________

·         C de ____________________

·         A de ____________________

b)   Marque um X na resposta certa:

Jesus ressuscitou no...

(   ) 1º dia               2º dia (   )

(   ) 3º dia               4º dia (   )

   2º   Pinte as cenas corretamente:

Amarelo: solidariedade

Azul: amizade

Verde: respeito

Seminario Psicologia da Educação - Vygotsky

Formação Musical precoce aumenta o desenvolvimento cerebral

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Olimpíadas de Língua Portuguesa

 O LUGAR ONDE VIVO

Moro numa cidadezinha
No interior do Pará
Onde vivo com muito orgulho
É sobre ela que vou falar.

Jacundá ficou submersa
Cachoeiras e canais
Garimpos de diamantes
Não tendo como voltar atrás.

Jacundá quando era velha
Quase não tinha casa para morar
Mas agora que está nova
Tudo vai melhorar.

Todo dia vou à escola
Esse é o meu dever
Nas ruas encontro mendigos
Que não tem casa para viver.

Ser estudante é uma obrigação
Tenho muito esforço e dedicação
Para quando eu crescer
Tornar-me um bom cidadão.

Minha cidade é linda
Como posso dizer
Ela não é rica
Falta emprego e melhorias
Que não dá pra descrever.

Hoje Jacundá é muito linda
Isso posso afirmar
Aqui mora muita gente
No interior do Pará.

Jacundá pode ter muitos problemas
Isso é uma realidade do nosso país
Devemos sempre persistir
E sonharmos com um futuro feliz!

Autor: Daniel Almeida 5º Ano “A”
Profª Elsamar
Outubro/2012
Jacundá – PA (4 fotos)

                              Diretora Adriana colocando a medalha em Daniel Almeida

                                               Professora Elsamar e Daniel Almeida

                                      Coordenador Toni, diretora Adriana e vice-diretora Sheyla

Projeto Páscoa

EMEF CRISTO REI - ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

APRESENTAÇÃO: O presente projeto, pretende através da realização de uma série de atividades, colocar as crianças em contato, com uma das tradições brasileira, que é a Páscoa, mostrando o verdadeiro significado, sentido espiritual e não o comercial.

OBJETIVO: Proporcionar as crianças o entendimento (o vivenciar) o significado da Páscoa.

PRODUÇÃO FINAL: EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DAS TURMAS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Entender o significado da Páscoa;

·         Diferenciar o sentido espiritual do comercial;

·         Propor as boas ações, a solidariedade.

CONTEÚDOS

Conceituais:

- Conhecer a origem da Páscoa e seu verdadeiro significado;

- Perceber valores humanos como prática social do nosso cotidiano: solidariedade; perdão; amor ao próximo;

Procedimentais:

- Apresentações teatrais;

-Memorização de quadrinhas, coro falado, acrósticos, etc.

- Cantar músicas referentes ao tema;

- Produção de textos referentes ao tema;

- Pesquisas / PROINFO: vídeos, imagens, teatros;

- Confecção de cartazes; Recorte e colagem; Dobraduras.

Atitudinais:

Participação nas atividades propostas;

Crítico diante do comércio que envolve a Páscoa;

Conscientização da importância do significado da Páscoa em nossa vida.

Adquirir o ato das boas ações de forma espontânea e rotineira.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA:

- Levantamento do conhecimento da criança sobre o tema:

- Produção de Textos coletivos e individuais;

- Debates referente ao comércio e suas influências nas datas comemorativas; O verdadeiro sentido da páscoa.

- Leitura de quadrinhas, poesias e mensagens.

- Escrita espontânea;

- Coro-falado.

MATEMÁTICA:

Cores;

Estatísticas;

- Problemas;

- Correspondência;

ARTES

Modelagem

Desenho e pintura

Molde vazado

Recorte e colagem

Dobradura

Roda cantada

Música referente ao tema

HISTÓRIA E GEOGRAFIA

- Pesquisa sobre o tema Páscoa e suas origens;

- Período histórico da páscoa;

- Comemoração da páscoa em outros países;

- Símbolos pascoais e suas representações;

- Comércio e Economia.

CULMINÂNCIA

- Apresentações de atividades produzidas pelos alunos durante a execução da proposta do projeto;

- Realização de uma palestra sobre “O verdadeiro sentido da páscoa”, com a teóloga Lívia Lima;

- Apresentações teatrais e Músicas.

                                                     

                                                             Lembranças ovelha 3º ano "B"

                                                                         3º Ano "B"

                                                          Peça teatral da turma do 2º Ano "A"

                                                               Acróstico 4º Ano "A"

                                                   Música Coelhinho do 4º Ano "B"

                                                 Teatro: A Última Ceia" turma: Superação

                                                       Símbolos da Páscoa - 4º Ano "C"

                                                Coreografia: "Ressuscita-me" - 3º Ano "A"

Sites Educativos - jogos e atividades on-line

http://www.escolagames.com.br/

http://www.sol.eti.br/a/alfabetizacao/

http://www.silabas.com.br/formar_silabas/

http://www.estudamos.com.br/

http://rachacuca.com.br/jogos/

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/

Projeto Dengue - Filme

Projeto Dengue

Escola Municipal de Ensino Fundamental Cristo Rei

Diretora: Adriana Rodrigues Moreira

Vice- diretora: Sheyla

Coordenador: Toni

Professora: Elsamar Silva dos Santos Emerique

PROJETO DENGUE

Justificativa
         Vamos acabar com a dengue antes que a dengue acabe com gente? Essa é a ideia/a temática que temos e problema a resolver. Tendo em vista os inúmeros casos de dengue que assola a nossa cidade, sentimos então a necessidade de esclarecimento a comunidade escolar. Tema de grande relevância a execução deste projeto, tendo em vista que traz como objetivo geral, a conscientização quanto à importância de prevenir a dengue, pois que esta é uma doença grave e que vem causando muitas mortes.
Para prevenir e controlar a dengue, é preciso que todos participem, pensem juntos e busquem estratégias para engajar a população na luta permanente contra o Aedes aegypti. Esse é o papel da escola de Mobilização Social para Prevenção e Controle da Dengue na nossa cidade, e o aluno é o nosso maior aliado.

Objetivo Geral
Trabalhar junto à comunidade escolar, visando conscientizá-la quanto à importância de prevenir a dengue, pois que esta é uma doença grave e que vem causando muitas mortes.

Objetivos Específicos
· Identificar a dengue
· Conhecer as diversas formas de contágio, prevenção e tratamento;
· Identificar as causas de ocorrência de epidemias;
· Reconhecer a importância dos hábitos de higiene com forma de manter a saúde e prevenir doenças;
· Entender que a dengue interfere no aproveitamento escolar, pois afasta a criança da escola;
· Conhecer a origem do mosquito Aedes Aegipty;
· Contabilizar casos da doença e óbitos ocorridos;
· Ler e construir gráficos e tabelas que representem números da dengue ocorrido na cidade·· Entender como o aquecimento global pode interferir na proliferação da doença;
· Adquirir hábitos e atitudes que colaborem para acabar com o mosquito e com a dengue;
· Desenvolver a cidadania;

Público Alvo: Alunos Ensino Fundamental ( 5ª ano A)

Período: 15 dias

Estratégias
· Levantamento de dados estatísticos, pelos alunos, das causas e consequências da dengue em suas formas clássica e hemorrágica;
· Envolver professores através de encontros, consultas e pesquisas, em articulação com a coordenação pedagógica e direção da escola;
· Sensibilizar professores e alunos com mostra de vídeo (com material oficial de campanha retirado do site do Ministério da Saúde ) e debate sobre o tema;
· Exibição de apresentação de slides sobre o tema a fim de esclarecer sobre a doença e motivar o trabalho a ser desenvolvido;
· Motivar alunos e professores com propostas de atividades criativas e utilização das mídias e tecnologias .

- Passeio no bairro com panfletos informativos conscientizando os moradores sobre os cuidados devidos.

Atividades
· Produção textual com frases, redações e slogans
· Estudo de gráficos e tabelas
· Cartazes e desenhos

Recursos
· Pesquisas
· Reportagens de jornais e revistas
· Vídeos
· Tecnologia disponível na escola : Computador, internet, DVD, TV, software, máquina digital

Culminância
A culminância está prevista para o final de novembro de 2012,  com palestra, exposição dos trabalhos realizados durante o projeto, com apresentação de teatro e música.

PALESTRA SOBRE HANSENÍASE

PROFISSIONAIS DA SAÚDE FAZEM PALESTRA PARA PAIS, ALUNOS E COMUNIDADE EM GERAL SOBRE A HANSENÍASE

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

                                      HISTÓRIA: DONA BARATINHA E SEUS PRETENDENTES

DIAGNÓSTICO REALIZADO PELA COORDENADORA MARA SABÁ  NA TURMA DO 3º ANO "B"